рекомендовано УЮА
Навчальний онлайн курс під керівництвом Сергія Теклюка
«У широкій зоні несвідомого, яка надійно захищена від критики та контролю свідомості, ми абсолютно беззахисні, відкриті всім видам психічного впливу та психічних інфекцій. Як і при небезпеці будь-якого іншого типу, ми можемо запобігти ризику психічної інфекції тільки в тому випадку, якщо знатимемо, що саме атакуватиме нас, а також де, коли і яким чином станеться напад»
К.Г. Юнг «Нерозкрита Самість»
Про навчальний курс
Навчальний проект відповідає вимогам ІААР до теоретичної підготовки аналітичних психологів і є рекомендований Українською Юнгіанською Асоціацією.
Мета даного навчального курсу – дати учасникам програми систематизовані теоретичні знання базових концепцій та практичні навички використання методів аналітичної психології.
Про куратора курсу та викладачів
Сергій Теклюк – юнгіанський аналітик і тренінг-супервізор Міжнародної Асоціації Аналітичної Психології (ІААР), член і співзасновник Української Юнгіанської Асоціації, к.мед.н., доцент кафедри психіатрії, наркології та психотерапії ВНМУ ім. М.І. Пирогова.
Ряд семінарів проводяться іншими сертифікованими юнгіанськми аналітиками-членами ІААР, УЮА.
Організаційна інформація
Тривалість навчального курсу 3 роки. Включені 30 дводенних семінарів по вихідних (по 16 акад.годин) один раз на місяць (крім липня і серпня). Для завершення навчального курсу та отримання сертифіката передбачається написання випускниками сертифікаційної роботи.
Навчання онлайн в програмі ZOOM.
Для участі в програмі необхідна вища або незакінчена вища освіта. Перевага надається практикуючим психологам. Кількість учасників обмежена (навчальна група до 20 учасників).
Для участі в програмі обов'язкова співбесіда. Запис на співбесіду та запитання за тел. (067) 656-11-86 (Viber, Telegram, WhatsApp)
Тематичний план базової програми з аналітичної психології відповідає рекомендаціям ІААР та Української Юнгіанської Асоціації
| № | Назва навчальних блоків і тем | Годин (акад) |
|---|---|---|
| І. Юнгіанське розуміння особистості та психопатології: 64 год | ||
| 1. | Вступ до аналітичної психології. Історія зародження і розвитку аналітичної психології. Біографія К. Г. Юнга. Особливості юнгіанського аналізу як напрямку глибинної психології. | 16 |
| 2. | Теорія індивідуального психічного. Частина 1: Теорія розвитку. Психічні захисти. | 16 |
| 3. | Теорія індивідуального психічного. Частина 2: Персона, Его-комплекс і Тінь особистості (теорія комплексів, асоціативний тест К. Юнга). | 16 |
| 4. | Теорія колективного психічного: теорія Архетипів. Поняття колективної свідомості та колективної Тіні. | 16 |
| ІІ. Базові концепції аналітичної психології та їх клінічне застосування — 112 год | ||
| 5. | Архетип Матері | 16 |
| 6. | Материнський комплекс | 16 |
| 7. | Архетип Батька | 16 |
| 8. | Батьківський комплекс | 16 |
| 9. | Аніма | 16 |
| 10. | Анимус | 16 |
| 11. | Самість | 16 |
| III. Особливості організації юнгіанського аналізу: 64 год | ||
| 12. | Теорія переносу і контрпереносу. Робота з переносом (Ведуча: Рослік Вікторія) | 16 |
| 13. | Аналітичний сетинг: визначення оплати, періодичність сесій, розкриття особистої інформації. | 16 |
| 14. | Етичні принципи. Підтримка аналітичного і етичного ставлення до роботи з пацієнтами / клієнтами | 16 |
| 15. | Етапи аналізу. Визначення і розвиток здатності до роботи з образами, символами, уявою. | 16 |
| IV. Практика аналітичної психології. Методи активації та інтерпретації несвідомого матеріалу — 96 год | ||
| 16. | Аналітичні методи роботи з несвідомим матеріалом. Блок 1: Активна уява (трансцендентна функція). Ампліфікація. (Ведуча Кирилюк Інна) | 16 |
| 17. | Аналітичні методи роботи з несвідомим матеріалом. Блок 2: Редуктивна, динамічна, синтетична інтерпретація. Інтерпретація зображень. Час для коментарів та інших інтервенцій. | 16 |
| 18. | Теорії снів та підходи до їх інтерпретації (Ведуча: Жданова Наталія) | 16 |
| 19. | Особливі підходи в роботі зі сновидіннями: Дрімтендинг та інші. | 16 |
| 20. | Робота з казками та міфами. (Ведуча: Жданова Наталія) | 16 |
| 21. | Юнгіанська пісочниця (Ведуча: Поздєєва Олена) | 16 |
| V. Типологія особистості по К. Юнгу — 16 год | ||
| 22. | Екстраверсія та інтроверсія, раціональні та ірраціональні функції. Вища та допоміжні функції. Нижча функція. Матриця функцій. Психодіагностичні тести. | 16 |
| VI. Розуміння психопатології: 112 год | ||
| 23. | Нарцисичний розлад особистості та особливості роботи з пацієнтами (Ведуча: Кирилюк Інна) | 16 |
| 24. | Межовий розлад особистості та особливості роботи з пацієнтами | 16 |
| 25. | Пацієнти з психотичними розладами та особливості роботи з ними | 16 |
| 26. | Психосоматичні захворювання та особливості роботи з пацієнтами | 16 |
| 27. | Травмовані пацієнти та особливості роботи з ними | 16 |
| 28. | Юнгіанскій підхід в розумінні залежностей та особливості роботи з пацієнтами. (Ведуча: Касяненко Ольга) | 16 |
| 29. | Депресивні стани: обмеження та ресурси з точки зору аналітичної психології. | 16 |
| VIІ. Розуміння аналітичного процесу. Практична частина. — 16 год | ||
| 30. | Аналітична робота: інтеграція теорії та практики. Підготовка сертифікаційної роботи | 16 |
| Захист сертифікаційних робіт | 20 | |
| Всього: 7 блоків, 30 тем, сертифікація | 500 | |